线描画我的家（线描画我的家乡）

今天给各位分享线描画我的家的知识，其中也会对线描画我的家乡进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、纸工活动教案大班《我的家》
• 2、《家》幼儿园大班美术活动教案
• 3、我的家小班教案及反思
• 4、幼儿园美术教案
• 5、幼儿园大班美术教案:我的家
• 6、幼儿园中班教案《我的家》

纸工活动教案大班《我的家》

学习用各种线条的方法装饰房子。在欣赏范例的基础上，积累装饰经验，大胆创造装饰房子。活动准备：幼儿用书，勾线笔。活动过程：出示一座房子，引起幼儿的兴趣。

幼儿线描画创作《我的家》。——引导幼儿在桌子上选择自己喜欢的彩色纸，启发幼儿先用勾线笔画出房子的外形结构，再在房子上进行装饰，最后，画出房子里的人物和设施。

人手一份绘画纸和油画棒。3，教师范画《我的家》一幅。活动过程：谈话激趣。

《让爱住我家》歌曲录音。 制作房子形状的教学图板，纸和笔若干。 活动过程 观看课件：欣赏“全家福”照片 师：老师带来了一组照片，我们一起看一看。

幼儿园大班语言教案：我的家1 活动目标： 结合情景理解一些表示因果、***设的复句。 认识环境保护的重要性。 活动准备： 课件准备：地球照片，图片《地球我的家》4张，多种环境照片等。 纸面教具：学习单：《如果…》。

以下是我整理的幼儿园中班教案《我的家》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班教案《我的家》1 活动名称：我的家 活动目标：能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。 重点：学习用正方形的纸这房子。

《家》幼儿园大班美术活动教案

1、《家》幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标：幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。发展幼儿的想象力和初步的合作能力。活动重点：根据纸盒外形想象装饰。活动难点：用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。

2、邀请老师去“幸福家园”做客。（与老师同伴一起手拉手围着“幸福家园”边拍手边唱歌曲《我有一个幸福的家》。附歌词：【篇二】幼儿园大班美术活动教案范文：有趣的盘子 活动目标：运用线条、图形进行有规律地装饰盘子。

3、幼儿园大班美术教案：我的家1 活动目标：激发幼儿想象力、创造力，拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想。会用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。充分体验绘画活动的乐趣。

4、出示范画。看！这是我画的家，通过画面你就能看到张老师的家什什么样了。再看看这几为小朋友的家什什么样。学生欣赏范画。通过欣赏范画开阔学生的思路。分析家的画法。

5、幼儿自由交流结束活动。课后反思：艺术的生命力在于不断地创新，幼儿艺术活动的活力也在于不断地求新求异的创新。

我的家小班教案及反思

1、我的家小班教案及反思 篇1 活动目标： 学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。 发展幼儿思维和口语表达能力。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

2、幼儿园小班主题教案《我的家》1 活动一 可爱的家 教学目的： 主要让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣。 初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮 让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣。

3、我们在小姑娘家玩得开心吗？时间不早了，咱们该回家了，跟小姑娘再见。看大书第二遍。（指读）师幼共同阅读小书，提醒幼儿注意正确的看书姿势及方法。活动反思：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。

4、我的家幼儿园小班美术教案1 活动目标：学会观察自己的家人的一些特点，如脸型、发型、穿着等。尝试画一画自己的父母、家人的一些特征，提高作画能力。体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

5、教学反思： 这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

6、下面是我整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习用三角形、长方形和正方形拼贴出房子的外形，并进行简单的添画。 在制作的情境中进行大胆地表演。

幼儿园美术教案

充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 喜欢并能积极投入艺术活动中，乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在，初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园美术教案3，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 感受“碎蛋壳”花纹的特点，尝试用折线装饰“花瓶”。 感受线条与色彩相结合的艺术效果，进一步体验油水分离的刷色乐趣。 活动准备： 课件：（1）蛋壳破裂的过程；（2）折线的画法。

幼儿园大班美术教案:我的家

看电视报道，让幼儿了解地震后满目疮痍的家园，以激发幼儿强烈的创造欲望。人手一份绘画纸和油画棒。3，教师范画《我的家》一幅。活动过程：谈话激趣。

幼儿园美术教案 篇1 活动名称：我的家 活动目标：能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。 重点：学习用正方形的纸这房子。 难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。

家，是温暖的地方，是可以供人遮风挡雨的地方。下面是由我整理的“幼儿园大班美术课教案《我的家》”，欢迎阅读。

幼儿园中班教案《我的家》

1、幼儿园中班教案《我的家》1 活动目标： 了解不同的家不同的外形特征。 能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

2、幼儿园中班语言教案《我的家》1 设计背景 中班的幼儿各方面都有了一定的发展，包括语言表达能力。

3、《我的家》幼儿园中班美术教案1 活动目标：培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。幼儿能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。通过折房子让幼儿知道房子的结构，有屋顶、墙面、门、窗。

4、中班社会教案《我的家》1 活动设计背景 活动源于中班主题《我爱我家》。

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